PREVENCIÓN DEL BULLYING

CONSEJOS PARA LOS PADRES DE LA VÍCTIMA: Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que pueden ser indicios de que su hijo está siendo víctima del acoso escolar: Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor. Tristeza, llantos o irritabilidad. Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito. Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos... Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares o personales, como gafas, mochilas, etc. Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído. No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros. No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio. Quiere ir acompañado a la entrada y la salida. Se niega o protesta a la hora de ir al colegio. tomado de universia

CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL BULLYING. Estas son los principales efectos negativos del bullying en los niños y niñas que lo sufren: Baja autoestima. Actitudes pasivas. Trastornos emocionales. Problemas psicosomáticos. Depresión, ansiedad y pensamientos suicidas. Pérdida de interés por los estudios, lo que puede desencadenar en un menor rendimiento y fracaso escolar. Aparición de trastornos fóbicos. Sentimientos de culpabilidad. Alteraciones de la conducta: intromisión, introversión, timidez. aislamiento social y soledad. Problemas en las relaciones sociales y familiares. Baja satisfacción familiar. Baja responsabilidad, actividad y eficacia. Síndrome de estrés postraumático. Rechazo a la escuela. Manifestaciones neuróticas y de ira. Faltas de asistencia a la escuela.

TIPOS DE BULLYING BULLYING FÍSICO: Es el tipo de acoso más común, especialmente entre chicos. Incluye golpes, empujones e incluso palizas entre uno o varios agresores contra una sola víctima, En ocasiones, se produce también el robo o daño intencionado de las pertenencias de las víctimas. BULLYING PSICOLÓGICO: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro. Son acciones que dañan la autoestima de la víctima y fomentan su sensación de temor, con el problema añadido que son las más difíciles de detectar por parte de profesores o padres porque son formas de acoso o exclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación. Frecuentemente, los agresores utilizan esta forma de acoso con el fin de subrayar, reforzar o resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad, manteniendo así latente la amenaza. Incrementan la fuerza del maltrato, pues el acosador exhibe un poder mayor al m...

ACTORES DEL BULLYING AGRESOR O ACOSADOR El perfil tipo de agresor o acosador responde a las siguientes características: Personalidad irritable y agresiva . Bajo auto control. Ausencia de empatía, Tendencia a las conductas violentas y amenazantes. impulsivo. Su rendimiento académico suele ser bajo.en ocasiones es algo mayor que el resto de la clase por haber repetido uno o varios cursos. Su comportamiento en el aula se caracteriza por las salidas de tono, las bromas fuera del lugar e incluso actitudes desafiantes frente al profesor y compañeros. Es posible que pertenezca a una familia desestructurada,con antecedentes de violencia doméstica. Físicamente fuerte. asume el rol de líder ante un grupo de alumnos de características psicológicas parecidas o que buscan reconocimiento e integración en un grupo. LA VÍCTIMA:   Aunque algunos estudios identifican una serie de características psicológicas o de actitud y comp...

SEÑALES DE IDENTIFICACIÓN DE UNA VICTIMA Debe buscar cambios en el niño.Sin embargo, tenga en cuenta que no todos los niños que son intimidados exhiben señales de advertencia. Algunos de los signos que pueden indicar un problema de acoso escolar son : Lesiones inexplicables . Ropa perdida o destruida,libros,electrónicos,o joyas. Frecuentes dolores de cabeza o dolores de estómago,sensaciones de mareo o fingir una enfermedad. Los cambios en los hábitos alimenticios, como de repente saltarse comidas o comer de forma compulsiva. Los niños pueden regresar a casa de la escuela con hambre por que no comían al almuerzo. Dificultad para dormir o pesadillas frecuentes. Pérdida de interés en las tareas escolares, o que no quieren ir a la escuela. Pérdida súbita de amigos o evitar situaciones sociales. Sentimientos de impotencia o disminución de la autoestima Conductas auto destructivas como la fuga del hogar , perjudicando  a sí mismos, o hablar sobre...

CONCEPTO DE BULLYING: Bullying es una palabra inglesa, también conocida como “acoso         escolar” o “hostigamiento escolar”,el bullying está compuesto por la voz “bully” que quiere decir “ matón” o “peleón” más la terminación “ing” que indica la acción o el resultado de una acción. Este tipo de acoso se caracteriza por optar por un comportamiento cruel, brutal y muchas veces inhumano con el principal objetivo de infligir daño a una determinada persona para asustarlo o someterlo .    tomado de http://conceptodefinicion.de/bullying/